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COMMUNITY DESIGN
2013年
6期
88-93
,共6页
互动建筑装置设计%建筑教育交叉学科%参数化设计%数字设计与制造%现代主义建筑拼图
互動建築裝置設計%建築教育交扠學科%參數化設計%數字設計與製造%現代主義建築拼圖
호동건축장치설계%건축교육교차학과%삼수화설계%수자설계여제조%현대주의건축병도
交叉学科的应用在建筑教育中变得越来越时髦了,尤其是在飞速发展的数字技术的催化下,许多原来貌似同建筑学无关的领域现在都开始相继融入,互动式装置设计正是这一现象的反应.这篇文章包含一些关于这种趋势的思考和教学实践的经验.笔者在清华大学建筑学院开设了两年的互动装置工作营,旨在鼓励学生用一些参数化的设计方法,结合学生自身知识背景和引入非建筑专业的知识,如电子学、机械学等,最终设计和制作与建筑有关的互动装置.
交扠學科的應用在建築教育中變得越來越時髦瞭,尤其是在飛速髮展的數字技術的催化下,許多原來貌似同建築學無關的領域現在都開始相繼融入,互動式裝置設計正是這一現象的反應.這篇文章包含一些關于這種趨勢的思攷和教學實踐的經驗.筆者在清華大學建築學院開設瞭兩年的互動裝置工作營,旨在鼓勵學生用一些參數化的設計方法,結閤學生自身知識揹景和引入非建築專業的知識,如電子學、機械學等,最終設計和製作與建築有關的互動裝置.
교차학과적응용재건축교육중변득월래월시모료,우기시재비속발전적수자기술적최화하,허다원래모사동건축학무관적영역현재도개시상계융입,호동식장치설계정시저일현상적반응.저편문장포함일사관우저충추세적사고화교학실천적경험.필자재청화대학건축학원개설료량년적호동장치공작영,지재고려학생용일사삼수화적설계방법,결합학생자신지식배경화인입비건축전업적지식,여전자학、궤계학등,최종설계화제작여건축유관적호동장치.