江苏高教
江囌高教
강소고교
JIANGSU HIGHER EDUCATION
2014年
1期
87-90
,共4页
高校%教学质量保障%质量文化
高校%教學質量保障%質量文化
고교%교학질량보장%질량문화
多年的教学质量保障实践表明,仅仅建立一个质量保障体系,很难实质性地带来教育教学质量的提高.良好的教学质量保障文化是提高教学质量的前提和基础,培育健康的质量保障文化是有效保障教学质量的必要条件,是切实提高教学质量的必由之路.为此,淡化监控文化,培育质量文化;清除官僚作风,实施尊重式管理;投资感情,建立教学质量的道德保障,对于提高教学质量极具重要性和紧迫性.
多年的教學質量保障實踐錶明,僅僅建立一箇質量保障體繫,很難實質性地帶來教育教學質量的提高.良好的教學質量保障文化是提高教學質量的前提和基礎,培育健康的質量保障文化是有效保障教學質量的必要條件,是切實提高教學質量的必由之路.為此,淡化鑑控文化,培育質量文化;清除官僚作風,實施尊重式管理;投資感情,建立教學質量的道德保障,對于提高教學質量極具重要性和緊迫性.
다년적교학질량보장실천표명,부부건립일개질량보장체계,흔난실질성지대래교육교학질량적제고.량호적교학질량보장문화시제고교학질량적전제화기출,배육건강적질량보장문화시유효보장교학질량적필요조건,시절실제고교학질량적필유지로.위차,담화감공문화,배육질량문화;청제관료작풍,실시존중식관리;투자감정,건립교학질량적도덕보장,대우제고교학질량겁구중요성화긴박성.
