读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2014年
10期
231-231
,共1页
如何%快乐%美术
如何%快樂%美術
여하%쾌악%미술
新课程强调:美术教育是以愉悦学生的感受和使其积极体验、参与为出发点,以提高学生的审美意识为目的的基础素质教育。而乐观使人充满朝气、生机勃勃,是人不可缺少的健康心态。作为教师,除了教学生学习知识以外,还要培养学生乐观的品质,让他们对学习和生活充满自信。为了使所有学生能充分领悟美术的无穷魅力,在美术教学中,我从以下几方面引导全体学生积极的、自信的、快乐的参与各项美术活动:
新課程彊調:美術教育是以愉悅學生的感受和使其積極體驗、參與為齣髮點,以提高學生的審美意識為目的的基礎素質教育。而樂觀使人充滿朝氣、生機勃勃,是人不可缺少的健康心態。作為教師,除瞭教學生學習知識以外,還要培養學生樂觀的品質,讓他們對學習和生活充滿自信。為瞭使所有學生能充分領悟美術的無窮魅力,在美術教學中,我從以下幾方麵引導全體學生積極的、自信的、快樂的參與各項美術活動:
신과정강조:미술교육시이유열학생적감수화사기적겁체험、삼여위출발점,이제고학생적심미의식위목적적기출소질교육。이악관사인충만조기、생궤발발,시인불가결소적건강심태。작위교사,제료교학생학습지식이외,환요배양학생악관적품질,양타문대학습화생활충만자신。위료사소유학생능충분령오미술적무궁매력,재미술교학중,아종이하궤방면인도전체학생적겁적、자신적、쾌악적삼여각항미술활동: