化学教与学
化學教與學
화학교여학
CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING
2014年
1期
50-52,97
,共4页
共价键%教材%教学%微粒观%观念建构
共價鍵%教材%教學%微粒觀%觀唸建構
공개건%교재%교학%미립관%관념건구
文章通过比较三套现行高中化学教材有关共价键内容编排特点,通过有代表性的教学案例分析和教学论问题分析,围绕共价键的本质是原子核对共用电子对的静电作用,重新设计了以“微粒观”建构为本的教学。
文章通過比較三套現行高中化學教材有關共價鍵內容編排特點,通過有代錶性的教學案例分析和教學論問題分析,圍繞共價鍵的本質是原子覈對共用電子對的靜電作用,重新設計瞭以“微粒觀”建構為本的教學。
문장통과비교삼투현행고중화학교재유관공개건내용편배특점,통과유대표성적교학안례분석화교학론문제분석,위요공개건적본질시원자핵대공용전자대적정전작용,중신설계료이“미립관”건구위본적교학。