化学教与学
化學教與學
화학교여학
CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING
2014年
1期
31-33
,共3页
课堂教学%简约%高效
課堂教學%簡約%高效
과당교학%간약%고효
随着课改的深入，观念的更新，很多教师对课堂教学的有效性又有了新的认识。作者从“教学语言简短到位、教学方法简明有效、教学设计简洁清晰、教学媒体简单使用”等方面阐述简约化学课堂教学的实施策略。
隨著課改的深入，觀唸的更新，很多教師對課堂教學的有效性又有瞭新的認識。作者從“教學語言簡短到位、教學方法簡明有效、教學設計簡潔清晰、教學媒體簡單使用”等方麵闡述簡約化學課堂教學的實施策略。
수착과개적심입，관념적경신，흔다교사대과당교학적유효성우유료신적인식。작자종“교학어언간단도위、교학방법간명유효、교학설계간길청석、교학매체간단사용”등방면천술간약화학과당교학적실시책략。
