集宁师范学院学报
集寧師範學院學報
집저사범학원학보
Journal of Jining Teachers College
2013年
4期
1-7,48
,共8页
内蒙古“三少民族”作家%培养机制
內矇古“三少民族”作傢%培養機製
내몽고“삼소민족”작가%배양궤제
内蒙古地区创作人才的培养机制与“三少民族”作家在内蒙古文坛的崛起有着紧密的关联,在内蒙古文学走向更辉煌的新世纪的历史背景下,围绕文学创作研究班的提升作用、文学会议及评价机制的激发效应、文学机构及文学刊物的聚拢效果等诸多方面反思和检讨内蒙古地区创作人才的培养机制便成为中国现当代文学史研究的题中应有之义.
內矇古地區創作人纔的培養機製與“三少民族”作傢在內矇古文罈的崛起有著緊密的關聯,在內矇古文學走嚮更輝煌的新世紀的歷史揹景下,圍繞文學創作研究班的提升作用、文學會議及評價機製的激髮效應、文學機構及文學刊物的聚攏效果等諸多方麵反思和檢討內矇古地區創作人纔的培養機製便成為中國現噹代文學史研究的題中應有之義.
내몽고지구창작인재적배양궤제여“삼소민족”작가재내몽고문단적굴기유착긴밀적관련,재내몽고문학주향경휘황적신세기적역사배경하,위요문학창작연구반적제승작용、문학회의급평개궤제적격발효응、문학궤구급문학간물적취롱효과등제다방면반사화검토내몽고지구창작인재적배양궤제편성위중국현당대문학사연구적제중응유지의.