中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
22期
64
,共1页
创业实践%创业团队%创新教育
創業實踐%創業糰隊%創新教育
창업실천%창업단대%창신교육
本文针对我国创新创业教育中理论与实践相脱节的问题,以山东省数字媒体技术重点实验室在创业实践教育中的经验为例,从提高学生主动性出发,将与创新创业相关的资源整合到一起,探讨以"创新团队-创业工作室-创业公司"为三级过渡平台的创业实践教育模式,为新形势下高等学校开展创业实践教育提供有益的思路.
本文針對我國創新創業教育中理論與實踐相脫節的問題,以山東省數字媒體技術重點實驗室在創業實踐教育中的經驗為例,從提高學生主動性齣髮,將與創新創業相關的資源整閤到一起,探討以"創新糰隊-創業工作室-創業公司"為三級過渡平檯的創業實踐教育模式,為新形勢下高等學校開展創業實踐教育提供有益的思路.
본문침대아국창신창업교육중이론여실천상탈절적문제,이산동성수자매체기술중점실험실재창업실천교육중적경험위례,종제고학생주동성출발,장여창신창업상관적자원정합도일기,탐토이"창신단대-창업공작실-창업공사"위삼급과도평태적창업실천교육모식,위신형세하고등학교개전창업실천교육제공유익적사로.