课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2013年
25期
141-141,142
,共2页
古诗词%幼儿%意境
古詩詞%幼兒%意境
고시사%유인%의경
教育专家尹建莉说：“被古诗滋养的孩子，得到的不仅仅是诗情文才，实际上也成了被生活和命运垂青的人。”所以，我们应该通过各种方法让孩子从幼儿园就开始学习古诗词。
教育專傢尹建莉說：“被古詩滋養的孩子，得到的不僅僅是詩情文纔，實際上也成瞭被生活和命運垂青的人。”所以，我們應該通過各種方法讓孩子從幼兒園就開始學習古詩詞。
교육전가윤건리설：“피고시자양적해자，득도적불부부시시정문재，실제상야성료피생활화명운수청적인。”소이，아문응해통과각충방법양해자종유인완취개시학습고시사。
