CAJ | 학술논문

英语课固然是活泼而充满节奏感的，但是并不意味着粗糙仓促，而是细致、清新的，仿佛音乐中的慢板，只有不急不躁、循序渐进，才能体会其中的乐趣。英语课上的慢教学是教师的责任，体现了教师的关爱，并能让课堂更有实效。本文对当前英语教学中存在问题的原因进行分析，原因进行快镜头与慢镜头对比，认为在该慢的地方慢下来，才能达到优化英语课堂教学的效果。
영어과고연시활발이충만절주감적，단시병불의미착조조창촉，이시세치、청신적，방불음악중적만판，지유불급불조、순서점진，재능체회기중적악취。영어과상적만교학시교사적책임，체현료교사적관애，병능양과당경유실효。본문대당전영어교학중존재문제적원인진행분석，원인진행쾌경두여만경두대비，인위재해만적지방만하래，재능체도우화영어과당교학적효과。