护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2013年
13期
1205-1207
,共3页
脑卒中%偏瘫%"5E"康复模式%焦虑%抑郁
腦卒中%偏癱%"5E"康複模式%焦慮%抑鬱
뇌졸중%편탄%"5E"강복모식%초필%억욱
[目的]探讨“5E”康复模式对脑卒中偏瘫病人焦虑和抑郁的影响.[方法]选取脑卒中偏瘫病人100例,按入院先后顺序将研究对象随机分为试验组和对照组,对照组采用常规健康教育及康复护理,试验组采用“5E”康复干预,内容包括鼓励、教育、运动、工作、评估,应用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)在干预前和干预1个月后、3个月后评估两组病人的焦虑和抑郁情况.[结果]治疗后两组病人SAS、SDS评分均显著低于治疗前.但试验组较对照组下降明显(P<0.01).[结论]“5E”康复模式的应用能有效地改善脑卒中偏瘫病人焦虑和抑郁症状.
[目的]探討“5E”康複模式對腦卒中偏癱病人焦慮和抑鬱的影響.[方法]選取腦卒中偏癱病人100例,按入院先後順序將研究對象隨機分為試驗組和對照組,對照組採用常規健康教育及康複護理,試驗組採用“5E”康複榦預,內容包括鼓勵、教育、運動、工作、評估,應用焦慮自評量錶(SAS)和抑鬱自評量錶(SDS)在榦預前和榦預1箇月後、3箇月後評估兩組病人的焦慮和抑鬱情況.[結果]治療後兩組病人SAS、SDS評分均顯著低于治療前.但試驗組較對照組下降明顯(P<0.01).[結論]“5E”康複模式的應用能有效地改善腦卒中偏癱病人焦慮和抑鬱癥狀.
[목적]탐토“5E”강복모식대뇌졸중편탄병인초필화억욱적영향.[방법]선취뇌졸중편탄병인100례,안입원선후순서장연구대상수궤분위시험조화대조조,대조조채용상규건강교육급강복호리,시험조채용“5E”강복간예,내용포괄고려、교육、운동、공작、평고,응용초필자평량표(SAS)화억욱자평량표(SDS)재간예전화간예1개월후、3개월후평고량조병인적초필화억욱정황.[결과]치료후량조병인SAS、SDS평분균현저저우치료전.단시험조교대조조하강명현(P<0.01).[결론]“5E”강복모식적응용능유효지개선뇌졸중편탄병인초필화억욱증상.