大学教育
大學教育
대학교육
University Education
2014年
1期
41-43
,共3页
姚怡%吴金春%李向华%余益
姚怡%吳金春%李嚮華%餘益
요이%오금춘%리향화%여익
动态博弈%计算机教学改革%得益分析%纳什均衡
動態博弈%計算機教學改革%得益分析%納什均衡
동태박혁%계산궤교학개혁%득익분석%납십균형
当前的大学计算机基础教学改革,可以从博弈论的角度对计算机基础教学改革中教指委、教师和学生之间的三方动态博弈关系进行深入剖析.从多种角度可以计算各博弈方在改革中付出的成本和获得的收益,通过得益矩阵分析各方在不同情况下的对策以及存在的纳什均衡,增加教师方得益是民主改革情况下取得成功的关键所在.
噹前的大學計算機基礎教學改革,可以從博弈論的角度對計算機基礎教學改革中教指委、教師和學生之間的三方動態博弈關繫進行深入剖析.從多種角度可以計算各博弈方在改革中付齣的成本和穫得的收益,通過得益矩陣分析各方在不同情況下的對策以及存在的納什均衡,增加教師方得益是民主改革情況下取得成功的關鍵所在.
당전적대학계산궤기출교학개혁,가이종박혁론적각도대계산궤기출교학개혁중교지위、교사화학생지간적삼방동태박혁관계진행심입부석.종다충각도가이계산각박혁방재개혁중부출적성본화획득적수익,통과득익구진분석각방재불동정황하적대책이급존재적납십균형,증가교사방득익시민주개혁정황하취득성공적관건소재.