大学教育
大學教育
대학교육
University Education
2014年
1期
1-3,9
,共4页
教师队伍%三位一体%独立学院
教師隊伍%三位一體%獨立學院
교사대오%삼위일체%독립학원
教师的发展是独立学院长足发展的内生增长机制.目前我国独立学院的教师队伍普遍出现了结构不合理、定位不清、发展方向不明等问题.只有充分发挥政府、学校、教师“三位一体”的协调机制,方能培养独立学院健壮的师资队伍,从而促使独立学院为教育事业做出更大的贡献.
教師的髮展是獨立學院長足髮展的內生增長機製.目前我國獨立學院的教師隊伍普遍齣現瞭結構不閤理、定位不清、髮展方嚮不明等問題.隻有充分髮揮政府、學校、教師“三位一體”的協調機製,方能培養獨立學院健壯的師資隊伍,從而促使獨立學院為教育事業做齣更大的貢獻.
교사적발전시독립학원장족발전적내생증장궤제.목전아국독립학원적교사대오보편출현료결구불합리、정위불청、발전방향불명등문제.지유충분발휘정부、학교、교사“삼위일체”적협조궤제,방능배양독립학원건장적사자대오,종이촉사독립학원위교육사업주출경대적공헌.
