2015년 非科学语境：思想政治教育学科的整体样态与内涵结构刍议 非科學語境：思想政治教育學科的整體樣態與內涵結構芻議 비과학어경：사상정치교육학과적정체양태여내함결구추의

2015년 理性敬畏品质及其培育析论——从孔子的"君子有三畏"说起 理性敬畏品質及其培育析論——從孔子的"君子有三畏"說起 이성경외품질급기배육석론——종공자적"군자유삼외"설기

2015년 社会治理要重视培育理性的敬畏心态 社會治理要重視培育理性的敬畏心態 사회치리요중시배육이성적경외심태

2015년 应对当前道德领域突出问题的唯物史观研究 應對噹前道德領域突齣問題的唯物史觀研究 응대당전도덕영역돌출문제적유물사관연구

2015년 应对当前道德领域突出问题的唯物史观研究 應對噹前道德領域突齣問題的唯物史觀研究 응대당전도덕영역돌출문제적유물사관연구

2015년 伦理学的对象问题审思 倫理學的對象問題審思 윤리학적대상문제심사

2014년 道德领域及其突出问题的学理分析 道德領域及其突齣問題的學理分析 도덕영역급기돌출문제적학리분석

2014년 道德领域突出问题应对与道德哲学研究的实践转向 道德領域突齣問題應對與道德哲學研究的實踐轉嚮 도덕영역돌출문제응대여도덕철학연구적실천전향

2014년 我们为什么要做共产党员 我們為什麽要做共產黨員 아문위십요요주공산당원

2014년 自觉维护党的执政权威 自覺維護黨的執政權威 자각유호당적집정권위