学周刊:C
學週刊:C
학주간:C
Learning Weekly
2012年
7期
101-101
,共1页
学生%人生%光照%后进生%教师%自尊心%荣誉感%自信心
學生%人生%光照%後進生%教師%自尊心%榮譽感%自信心
학생%인생%광조%후진생%교사%자존심%영예감%자신심
爱孩子是教师的天职,对于一个后进生来说,是不是真爱,直接关系到他的转化和进步。每个学生都有荣誉感和自尊心,尤其是后进生,对教师的关爱更为敏感。所以,怎样转变后进生,帮助他们找回自信心,恢复学习的兴趣,逐步提高成绩,追上其他学生的脚步,是教师应该非常重视的事情,也是关系到我们的教育是否成功的关键。
愛孩子是教師的天職,對于一箇後進生來說,是不是真愛,直接關繫到他的轉化和進步。每箇學生都有榮譽感和自尊心,尤其是後進生,對教師的關愛更為敏感。所以,怎樣轉變後進生,幫助他們找迴自信心,恢複學習的興趣,逐步提高成績,追上其他學生的腳步,是教師應該非常重視的事情,也是關繫到我們的教育是否成功的關鍵。
애해자시교사적천직,대우일개후진생래설,시불시진애,직접관계도타적전화화진보。매개학생도유영예감화자존심,우기시후진생,대교사적관애경위민감。소이,즘양전변후진생,방조타문조회자신심,회복학습적흥취,축보제고성적,추상기타학생적각보,시교사응해비상중시적사정,야시관계도아문적교육시부성공적관건。