读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2013年
21期
42-42
,共1页
低年级%作文教学%大胆%真实%兴趣%自信%习惯
低年級%作文教學%大膽%真實%興趣%自信%習慣
저년급%작문교학%대담%진실%흥취%자신%습관
作文训练是语文教学的重要内容。它对学生学习知识、发展智力和陶冶情感具有重要意义。要重视作文教学的起步阶段，注重激发学生的写作兴趣，引导学生迈出写作的第一步，逐渐将学生引上写作之路：浅化入门，培养自信；课前说话，带动观察；激发兴趣，引导写作；以画促写，发展思维；注重评价，激发好胜心。如能如此去做，可能会取得显著的成效。
作文訓練是語文教學的重要內容。它對學生學習知識、髮展智力和陶冶情感具有重要意義。要重視作文教學的起步階段，註重激髮學生的寫作興趣，引導學生邁齣寫作的第一步，逐漸將學生引上寫作之路：淺化入門，培養自信；課前說話，帶動觀察；激髮興趣，引導寫作；以畫促寫，髮展思維；註重評價，激髮好勝心。如能如此去做，可能會取得顯著的成效。
작문훈련시어문교학적중요내용。타대학생학습지식、발전지력화도야정감구유중요의의。요중시작문교학적기보계단，주중격발학생적사작흥취，인도학생매출사작적제일보，축점장학생인상사작지로：천화입문，배양자신；과전설화，대동관찰；격발흥취，인도사작；이화촉사，발전사유；주중평개，격발호성심。여능여차거주，가능회취득현저적성효。
