CAJ | 학술논문

《初中数学课程标准》指出：数学课堂教学重在培养学生的理解、分析能力．提高学生解决实际问题的能力。教学过程要充分体现学生的主体地位作用．体现师生、生生交往互动的教学模式。随着科技的进步．数学学具以其灵活实用的特点进入课堂，教师必须发挥其优势作用，调动学生的积极性，灵活学生思维。有助于学生对知识的形成过程的理解．有利于学生能力的培养．是提高学生数学综合素质的有效途径。
《초중수학과정표준》지출：수학과당교학중재배양학생적리해、분석능력．제고학생해결실제문제적능력。교학과정요충분체현학생적주체지위작용．체현사생、생생교왕호동적교학모식。수착과기적진보．수학학구이기령활실용적특점진입과당，교사필수발휘기우세작용，조동학생적적겁성，령활학생사유。유조우학생대지식적형성과정적리해．유리우학생능력적배양．시제고학생수학종합소질적유효도경。