新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2013年
11期
90-90,91
,共2页
小学数学%教学方法%探究
小學數學%教學方法%探究
소학수학%교학방법%탐구
小学生是基础教育阶段的对象，对于这些年龄和心智都处于发展阶段的学生而言，学习数学这一逻辑性比较强的学科，会有一定的难度，这就需要小学数学教师多花心思，采用比较适合小学生学习，又比较贴近当前社会实际的教学方法，给小学生打下坚实的基础，让他们对数学产生极大的兴趣，这是新教材改革的目的和方向。
小學生是基礎教育階段的對象，對于這些年齡和心智都處于髮展階段的學生而言，學習數學這一邏輯性比較彊的學科，會有一定的難度，這就需要小學數學教師多花心思，採用比較適閤小學生學習，又比較貼近噹前社會實際的教學方法，給小學生打下堅實的基礎，讓他們對數學產生極大的興趣，這是新教材改革的目的和方嚮。
소학생시기출교육계단적대상，대우저사년령화심지도처우발전계단적학생이언，학습수학저일라집성비교강적학과，회유일정적난도，저취수요소학수학교사다화심사，채용비교괄합소학생학습，우비교첩근당전사회실제적교학방법，급소학생타하견실적기출，양타문대수학산생겁대적흥취，저시신교재개혁적목적화방향。
