华东经济管理
華東經濟管理
화동경제관리
EAST CHINA ECONOMIC MANAGEMENT
2014年
3期
137-142
,共6页
村改社区%公共服务满意度%因子分析%影响因素
村改社區%公共服務滿意度%因子分析%影響因素
촌개사구%공공복무만의도%인자분석%영향인소
village-community transformation%satisfaction of public services%factor analysis%impact factors
文章基于成渝两市的微观调查数据,运用主导因子分析、二值离散选择模型等方法,研究“村改社区”进程中村民关于公共服务满意度及其影响因素。研究结果表明:影响村民公共服务满意度的第1主导因子包括职业教育与务工培训、科技服务、法律服务、信息服务、政策服务、政府及村委评价等发展型因素;相对而言,民生型及设施型因素如医疗服务、卫生状况、道路建设、水利建设等因素降到了次要位置;而村民的个性类因素对其满意度无显著性影响。村民关于公共服务满意度影响因素的层次性反映出“村改社区”所处的特殊发展阶段和相关提供主体的作为。
文章基于成渝兩市的微觀調查數據,運用主導因子分析、二值離散選擇模型等方法,研究“村改社區”進程中村民關于公共服務滿意度及其影響因素。研究結果錶明:影響村民公共服務滿意度的第1主導因子包括職業教育與務工培訓、科技服務、法律服務、信息服務、政策服務、政府及村委評價等髮展型因素;相對而言,民生型及設施型因素如醫療服務、衛生狀況、道路建設、水利建設等因素降到瞭次要位置;而村民的箇性類因素對其滿意度無顯著性影響。村民關于公共服務滿意度影響因素的層次性反映齣“村改社區”所處的特殊髮展階段和相關提供主體的作為。
문장기우성투량시적미관조사수거,운용주도인자분석、이치리산선택모형등방법,연구“촌개사구”진정중촌민관우공공복무만의도급기영향인소。연구결과표명:영향촌민공공복무만의도적제1주도인자포괄직업교육여무공배훈、과기복무、법률복무、신식복무、정책복무、정부급촌위평개등발전형인소;상대이언,민생형급설시형인소여의료복무、위생상황、도로건설、수리건설등인소강도료차요위치;이촌민적개성류인소대기만의도무현저성영향。촌민관우공공복무만의도영향인소적층차성반영출“촌개사구”소처적특수발전계단화상관제공주체적작위。
Based on micro survey data in Chengdu and Chongqing,using the dominant factor analysis and the binary discrete choice model,the paper carries out a study on villagers’satisfaction of public services and its influencing factors in the pro-cess of“village changed community”. The results show that, the dominant developmental factors, which affect villagers’ satisfaction of public services, include vocational education and employment training, technology services, legal services, information services, policy services, evaluations from governments and village committees. In contrast, people's livelihood and facilities-based factors such as medical services, health conditions, road construction, water conservancy construction and other factors drop to a secondary rank. The villagers’personality factors have no a significant effect on satisfaction. The lev-els of influencing factors on the villagers’satisfaction of public services reflect that the process of the“village changed commu-nity”is in the special stage of development and the behavior of relevant providers.