护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2013年
14期
1361-1362
,共2页
马翀奕%王冰心%郑磊%鲍秋丽
馬翀奕%王冰心%鄭磊%鮑鞦麗
마충혁%왕빙심%정뢰%포추려
心脏手术%授权理论%照顾者%无创呼吸机%自我效能
心髒手術%授權理論%照顧者%無創呼吸機%自我效能
심장수술%수권이론%조고자%무창호흡궤%자아효능
[目的]探讨以授权理论为指导的健康教育在心脏手术后应用无创呼吸机病人照顾者中的应用效果.[方法]将我院102例心脏手术后应用双水平正压通气无创呼吸机病人随机分为对照组和干预组,每组51倒.对照组照顾者给予常规健康教育,干预组照顾者给予授权理论为指导的健康教育.[结果]干预组照顾者的自我效能明显高于对照组照顾者(P＜0.01),干预组的不良事件发生率明显低于对照组(P＜0.01),使用无创呼吸机期间的通气成功率也明显高于对照组(P＜0.01).[结论]以授权理论为指导的健康教育可提高心脏手术后应用无创呼吸机照顾者的自我效能.
[目的]探討以授權理論為指導的健康教育在心髒手術後應用無創呼吸機病人照顧者中的應用效果.[方法]將我院102例心髒手術後應用雙水平正壓通氣無創呼吸機病人隨機分為對照組和榦預組,每組51倒.對照組照顧者給予常規健康教育,榦預組照顧者給予授權理論為指導的健康教育.[結果]榦預組照顧者的自我效能明顯高于對照組照顧者(P＜0.01),榦預組的不良事件髮生率明顯低于對照組(P＜0.01),使用無創呼吸機期間的通氣成功率也明顯高于對照組(P＜0.01).[結論]以授權理論為指導的健康教育可提高心髒手術後應用無創呼吸機照顧者的自我效能.
[목적]탐토이수권이론위지도적건강교육재심장수술후응용무창호흡궤병인조고자중적응용효과.[방법]장아원102례심장수술후응용쌍수평정압통기무창호흡궤병인수궤분위대조조화간예조,매조51도.대조조조고자급여상규건강교육,간예조조고자급여수권이론위지도적건강교육.[결과]간예조조고자적자아효능명현고우대조조조고자(P＜0.01),간예조적불량사건발생솔명현저우대조조(P＜0.01),사용무창호흡궤기간적통기성공솔야명현고우대조조(P＜0.01).[결론]이수권이론위지도적건강교육가제고심장수술후응용무창호흡궤조고자적자아효능.
