暨南学报（哲学社会科学版）
暨南學報（哲學社會科學版）
기남학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF JINAN UNIVERSITY(HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES)
2013年
3期
154-160
,共7页
建议话语序列%建议类别%学术口语互动
建議話語序列%建議類彆%學術口語互動
건의화어서렬%건의유별%학술구어호동
基于汉语语境下博士论文开题报告会上的专家建议话语语料,本研究考察了汉语学术口语互动中建议话语的序列特征.根据建议行为实施的语境是否由建议者自己构建,该机构性互动中的建议可以分为自我引入型建议和他人嵌入型建议.分析表明,自我引入型建议具有典型的话语序列模式:建议前序列(指出问题/评价/询问)+建议实施序列(提出建议)+建议后序列(提供理由).这些建议前序列或后序列为建议的实施提供了适切的语境,能够促使建议行为得以有效实施.
基于漢語語境下博士論文開題報告會上的專傢建議話語語料,本研究攷察瞭漢語學術口語互動中建議話語的序列特徵.根據建議行為實施的語境是否由建議者自己構建,該機構性互動中的建議可以分為自我引入型建議和他人嵌入型建議.分析錶明,自我引入型建議具有典型的話語序列模式:建議前序列(指齣問題/評價/詢問)+建議實施序列(提齣建議)+建議後序列(提供理由).這些建議前序列或後序列為建議的實施提供瞭適切的語境,能夠促使建議行為得以有效實施.
기우한어어경하박사논문개제보고회상적전가건의화어어료,본연구고찰료한어학술구어호동중건의화어적서렬특정.근거건의행위실시적어경시부유건의자자기구건,해궤구성호동중적건의가이분위자아인입형건의화타인감입형건의.분석표명,자아인입형건의구유전형적화어서렬모식:건의전서렬(지출문제/평개/순문)+건의실시서렬(제출건의)+건의후서렬(제공이유).저사건의전서렬혹후서렬위건의적실시제공료괄절적어경,능구촉사건의행위득이유효실시.
