中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
15期
98
,共1页
小学数学%教学情景%生活情景%问题情景
小學數學%教學情景%生活情景%問題情景
소학수학%교학정경%생활정경%문제정경
情景创设是小学数学教学中的重要教学策略,不仅有利于将抽象、笼统的数学知识予以具体化、形象化,加深学生对知识的理解和记忆,而且有利于营造师生互动、生生互动的课堂教学氛围,激发学生的学习兴趣,提高数学教学效率.本文对小学数学中有效情景创设应遵循的原则和策略进行浅谈.
情景創設是小學數學教學中的重要教學策略,不僅有利于將抽象、籠統的數學知識予以具體化、形象化,加深學生對知識的理解和記憶,而且有利于營造師生互動、生生互動的課堂教學氛圍,激髮學生的學習興趣,提高數學教學效率.本文對小學數學中有效情景創設應遵循的原則和策略進行淺談.
정경창설시소학수학교학중적중요교학책략,불부유리우장추상、롱통적수학지식여이구체화、형상화,가심학생대지식적리해화기억,이차유리우영조사생호동、생생호동적과당교학분위,격발학생적학습흥취,제고수학교학효솔.본문대소학수학중유효정경창설응준순적원칙화책략진행천담.