城市建设理论研究（电子版）
城市建設理論研究（電子版）
성시건설이론연구（전자판）
ChengShi Jianshe LiLun Yan Jiu
2011年
25期
,共1页
新纲要%教师行为%变化
新綱要%教師行為%變化
신강요%교사행위%변화
读了《新纲要》的内容后，我深深地感到幼儿教师要以幼儿的发展为目标，从实践的点滴中理解运用新纲要的内容。教师的教育观念、教育方式、教学行为等都在发生很大的转变，结合新纲要中提出的“以幼儿发展为本”的理念，在学习新课程之后，我们的教学活动近年来以“探索型主题活动”的形式来展开。
讀瞭《新綱要》的內容後，我深深地感到幼兒教師要以幼兒的髮展為目標，從實踐的點滴中理解運用新綱要的內容。教師的教育觀唸、教育方式、教學行為等都在髮生很大的轉變，結閤新綱要中提齣的“以幼兒髮展為本”的理唸，在學習新課程之後，我們的教學活動近年來以“探索型主題活動”的形式來展開。
독료《신강요》적내용후，아심심지감도유인교사요이유인적발전위목표，종실천적점적중리해운용신강요적내용。교사적교육관념、교육방식、교학행위등도재발생흔대적전변，결합신강요중제출적“이유인발전위본”적이념，재학습신과정지후，아문적교학활동근년래이“탐색형주제활동”적형식래전개。
