理科爱好者（教育教学版）
理科愛好者（教育教學版）
이과애호자（교육교학판）
SCIENCE FANS
2013年
4期
126
,共1页
高中化学%教学研究%氛围%心理
高中化學%教學研究%氛圍%心理
고중화학%교학연구%분위%심리
众所周知,高中学生通过学习化学可以认识和了解自然,并形成一定的科学素养,把微观世界与宏观世界联系起来.但目前还是有很多教师以提高教学成绩为主要目的,改变了教育的初衷,课堂变得单调乏味,效率不高.本文通过浅析新时期高中化学教学策略,在提高学生自身能力的同时加大课堂教育的投入,从而提高教学效率.
衆所週知,高中學生通過學習化學可以認識和瞭解自然,併形成一定的科學素養,把微觀世界與宏觀世界聯繫起來.但目前還是有很多教師以提高教學成績為主要目的,改變瞭教育的初衷,課堂變得單調乏味,效率不高.本文通過淺析新時期高中化學教學策略,在提高學生自身能力的同時加大課堂教育的投入,從而提高教學效率.
음소주지,고중학생통과학습화학가이인식화료해자연,병형성일정적과학소양,파미관세계여굉관세계련계기래.단목전환시유흔다교사이제고교학성적위주요목적,개변료교육적초충,과당변득단조핍미,효솔불고.본문통과천석신시기고중화학교학책략,재제고학생자신능력적동시가대과당교육적투입,종이제고교학효솔.
