新课程学习·下旬
新課程學習·下旬
신과정학습·하순
Xinkecheng Xuexi（shehuizonghe）
2013年
10期
200-201
,共2页
高中化学%教学设计%意义%实践
高中化學%教學設計%意義%實踐
고중화학%교학설계%의의%실천
高中期间,学生面临着大量的学习内容,而学习时间又相对有限,怎样才能让学生在有限的时间里最大限度地提高教学的效果,是高中教育者要面对的首要问题.新课程标准自实施至今已有十年时间了,这十年中,高中教师在新理念的指导下对各科教学模式及教学设计进行研究和改良,取得了一些较好的成果.现结合实际提出一些在新课程标准下高中化学教学设计的实践方法.
高中期間,學生麵臨著大量的學習內容,而學習時間又相對有限,怎樣纔能讓學生在有限的時間裏最大限度地提高教學的效果,是高中教育者要麵對的首要問題.新課程標準自實施至今已有十年時間瞭,這十年中,高中教師在新理唸的指導下對各科教學模式及教學設計進行研究和改良,取得瞭一些較好的成果.現結閤實際提齣一些在新課程標準下高中化學教學設計的實踐方法.
고중기간,학생면림착대량적학습내용,이학습시간우상대유한,즘양재능양학생재유한적시간리최대한도지제고교학적효과,시고중교육자요면대적수요문제.신과정표준자실시지금이유십년시간료,저십년중,고중교사재신이념적지도하대각과교학모식급교학설계진행연구화개량,취득료일사교호적성과.현결합실제제출일사재신과정표준하고중화학교학설계적실천방법.
