职业教育（上、中旬）
職業教育（上、中旬）
직업교육（상、중순）
ZHONGDENG ZHIYE JIAOYU
2013年
24期
42-44
,共3页
文化课教学改革%课程设置%实践课%发展性评价机制
文化課教學改革%課程設置%實踐課%髮展性評價機製
문화과교학개혁%과정설치%실천과%발전성평개궤제
基于素质教育理念,以促进学生全面发展、培养综合人文素质为宗旨,进行以“应用型、实用型课程设置”“发展性评价机制”“先进的教学手段”为主体的文化课教学改革.
基于素質教育理唸,以促進學生全麵髮展、培養綜閤人文素質為宗旨,進行以“應用型、實用型課程設置”“髮展性評價機製”“先進的教學手段”為主體的文化課教學改革.
기우소질교육이념,이촉진학생전면발전、배양종합인문소질위종지,진행이“응용형、실용형과정설치”“발전성평개궤제”“선진적교학수단”위주체적문화과교학개혁.
