教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
4期
164-166
,共3页
自得%儒家%教育
自得%儒傢%教育
자득%유가%교육
“自得”二字最早出现在《中庸》第十四章中,然后又出现在《孟子》中.孔子本人没有提出“自得”概念,但这不妨碍他的思想尤其是教育思想中浸透着这种方法的精神.在孔子与弟子们“教学相长”的过程中,充满着对“个我”的强调与尊重,“自得”是儒家教育方法论的核心.
“自得”二字最早齣現在《中庸》第十四章中,然後又齣現在《孟子》中.孔子本人沒有提齣“自得”概唸,但這不妨礙他的思想尤其是教育思想中浸透著這種方法的精神.在孔子與弟子們“教學相長”的過程中,充滿著對“箇我”的彊調與尊重,“自得”是儒傢教育方法論的覈心.
“자득”이자최조출현재《중용》제십사장중,연후우출현재《맹자》중.공자본인몰유제출“자득”개념,단저불방애타적사상우기시교육사상중침투착저충방법적정신.재공자여제자문“교학상장”적과정중,충만착대“개아”적강조여존중,“자득”시유가교육방법론적핵심.