现代语文:中旬.教学研究
現代語文:中旬.教學研究
현대어문:중순.교학연구
Modern Chinese
2012年
7期
135-135
,共1页
创新思维%学生作文%培养%“发展等级”%考试大纲%因果关系%启发作用%修辞手法
創新思維%學生作文%培養%“髮展等級”%攷試大綱%因果關繫%啟髮作用%脩辭手法
창신사유%학생작문%배양%“발전등급”%고시대강%인과관계%계발작용%수사수법
《2012年高考广东语文考试大纲说明》“写作”中“发展等级”中有四点:(1)深刻(透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用):(2)丰富(材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远);(3)有文采(用词贴切,句式灵活善于运用修辞手法,文句有表现力);(4)有创新(见解新颖,材料新鲜,构思巧妙,推理想象有独到之处,有个性色彩)。
《2012年高攷廣東語文攷試大綱說明》“寫作”中“髮展等級”中有四點:(1)深刻(透過現象深入本質,揭示事物內在的因果關繫,觀點具有啟髮作用):(2)豐富(材料豐富,論據充實,形象豐滿,意境深遠);(3)有文採(用詞貼切,句式靈活善于運用脩辭手法,文句有錶現力);(4)有創新(見解新穎,材料新鮮,構思巧妙,推理想象有獨到之處,有箇性色綵)。
《2012년고고엄동어문고시대강설명》“사작”중“발전등급”중유사점:(1)심각(투과현상심입본질,게시사물내재적인과관계,관점구유계발작용):(2)봉부(재료봉부,론거충실,형상봉만,의경심원);(3)유문채(용사첩절,구식령활선우운용수사수법,문구유표현력);(4)유창신(견해신영,재료신선,구사교묘,추이상상유독도지처,유개성색채)。