学周刊：A
學週刊：A
학주간：A
Learning Weekly
2012年
7期
174-174
,共1页
初中语文教学%写作素质%学生%写作教学%写作能力%新课程改革%整体性原则%教育转变
初中語文教學%寫作素質%學生%寫作教學%寫作能力%新課程改革%整體性原則%教育轉變
초중어문교학%사작소질%학생%사작교학%사작능력%신과정개혁%정체성원칙%교육전변
随着新课程改革的深入开展，教学模式由应试教育向素质教育转变的要求追在眉睫，写作教学作为素质教育的重要阵地，在教学中，我们必须充分发挥这块阵地的作用，通过提高学生的写作能力，达到全面提高学生综合素养能力的目的。那么，怎样提高学生的写作素质呢？我认为，只有抓住教学的整体性原则，对作文教学进行全方位的、全面的优化，才能提高写作教学的教学效率，从而使教学的质量得到综合提高。
隨著新課程改革的深入開展，教學模式由應試教育嚮素質教育轉變的要求追在眉睫，寫作教學作為素質教育的重要陣地，在教學中，我們必鬚充分髮揮這塊陣地的作用，通過提高學生的寫作能力，達到全麵提高學生綜閤素養能力的目的。那麽，怎樣提高學生的寫作素質呢？我認為，隻有抓住教學的整體性原則，對作文教學進行全方位的、全麵的優化，纔能提高寫作教學的教學效率，從而使教學的質量得到綜閤提高。
수착신과정개혁적심입개전，교학모식유응시교육향소질교육전변적요구추재미첩，사작교학작위소질교육적중요진지，재교학중，아문필수충분발휘저괴진지적작용，통과제고학생적사작능력，체도전면제고학생종합소양능력적목적。나요，즘양제고학생적사작소질니？아인위，지유조주교학적정체성원칙，대작문교학진행전방위적、전면적우화，재능제고사작교학적교학효솔，종이사교학적질량득도종합제고。
