中学课程辅导.教学研究
中學課程輔導.教學研究
중학과정보도.교학연구
2012年
7期
72-72,83
,共2页
农村学生%Go%for%it教材%基础现状
農村學生%Go%for%it教材%基礎現狀
농촌학생%Go%for%it교재%기출현상
笔者通过对本校两个班级110名学生英语学习情况的调查，发现了学生学习英语的情况参差不齐，学生进入初中选用了Go for it这套教材，但对于零起点的学生来说，这套教材有极大的挑战性，大多数学生认识到了小学阶段的空白对七年级继续学习带来的困难，几乎所有学生都希望通过教师的帮助和自己的努力来达到新课标的要求。
筆者通過對本校兩箇班級110名學生英語學習情況的調查，髮現瞭學生學習英語的情況參差不齊，學生進入初中選用瞭Go for it這套教材，但對于零起點的學生來說，這套教材有極大的挑戰性，大多數學生認識到瞭小學階段的空白對七年級繼續學習帶來的睏難，幾乎所有學生都希望通過教師的幫助和自己的努力來達到新課標的要求。
필자통과대본교량개반급110명학생영어학습정황적조사，발현료학생학습영어적정황삼차불제，학생진입초중선용료Go for it저투교재，단대우령기점적학생래설，저투교재유겁대적도전성，대다수학생인식도료소학계단적공백대칠년급계속학습대래적곤난，궤호소유학생도희망통과교사적방조화자기적노력래체도신과표적요구。
