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SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2013年
30期
178,180
,共2页
初中%词汇%教学
初中%詞彙%教學
초중%사회%교학
当前初中英语词汇教学主要缺乏学生单词意义识别与单词识记的有效性,对此种教学困境探讨和分析,能为提高初中英语词汇教学效率提供良好借鉴.
噹前初中英語詞彙教學主要缺乏學生單詞意義識彆與單詞識記的有效性,對此種教學睏境探討和分析,能為提高初中英語詞彙教學效率提供良好藉鑒.
당전초중영어사회교학주요결핍학생단사의의식별여단사식기적유효성,대차충교학곤경탐토화분석,능위제고초중영어사회교학효솔제공량호차감.
