中国林业教育
中國林業教育
중국임업교육
Zhongguo Linye Jiaoyu
2014年
2期
53-56
,共4页
朱杰%杨运经%王国栋%吴艳萍
硃傑%楊運經%王國棟%吳豔萍
주걸%양운경%왕국동%오염평
生物物理学%生物类专业%大学物理%教学案例
生物物理學%生物類專業%大學物理%教學案例
생물물이학%생물류전업%대학물리%교학안례
作为生物类专业本科生公共必修课程,大学物理的教学效果能直接影响到生物类专业人才的培养质量,在农林、医药高校中,大学物理的教学改革具有非常重要的现实意义和推广价值.为了把大学物理学习与生物类专业学习、未来生物学科研工作有效地联系起来,吸引学生的注意力,激发学生自学与创新探索的欲望,最终实现教学质量的提高,尝试将生物物理学研究成果作为教学案例引入到生物类专业大学物理教学过程中.介绍了构建典型案例库的方法与途径、案例库的核心内容、案例教学的实践效果,并对案例库构建和案例教学在生物类专业大学物理教学中的应用前景进行了展望.
作為生物類專業本科生公共必脩課程,大學物理的教學效果能直接影響到生物類專業人纔的培養質量,在農林、醫藥高校中,大學物理的教學改革具有非常重要的現實意義和推廣價值.為瞭把大學物理學習與生物類專業學習、未來生物學科研工作有效地聯繫起來,吸引學生的註意力,激髮學生自學與創新探索的欲望,最終實現教學質量的提高,嘗試將生物物理學研究成果作為教學案例引入到生物類專業大學物理教學過程中.介紹瞭構建典型案例庫的方法與途徑、案例庫的覈心內容、案例教學的實踐效果,併對案例庫構建和案例教學在生物類專業大學物理教學中的應用前景進行瞭展望.
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