护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2014年
3期
375-376
,共2页
张雪芹%潘相鹏%王有娟%林桦
張雪芹%潘相鵬%王有娟%林樺
장설근%반상붕%왕유연%림화
社区护理%实践教学%通用能力
社區護理%實踐教學%通用能力
사구호리%실천교학%통용능력
[目的]探讨如何在社区护理实践教学中培养学生的通用能力.[方法]以南丁格尔志愿者的形式利用课余时间进入社区、学校、工厂为居民、学生、工人进行常见病的健康咨询和指导服务,现场讲解急救知识及演示急救技能,满足社区人群基本健康需求.[结果]多数学生赞成这种形式,它能使学生理论与实践相结合,提高了学生的服务意识、沟通交流能力、健康教育能力.[结论]本研究方法有助于学生通用能力、职业素质的培养.
[目的]探討如何在社區護理實踐教學中培養學生的通用能力.[方法]以南丁格爾誌願者的形式利用課餘時間進入社區、學校、工廠為居民、學生、工人進行常見病的健康咨詢和指導服務,現場講解急救知識及縯示急救技能,滿足社區人群基本健康需求.[結果]多數學生讚成這種形式,它能使學生理論與實踐相結閤,提高瞭學生的服務意識、溝通交流能力、健康教育能力.[結論]本研究方法有助于學生通用能力、職業素質的培養.
[목적]탐토여하재사구호리실천교학중배양학생적통용능력.[방법]이남정격이지원자적형식이용과여시간진입사구、학교、공엄위거민、학생、공인진행상견병적건강자순화지도복무,현장강해급구지식급연시급구기능,만족사구인군기본건강수구.[결과]다수학생찬성저충형식,타능사학생이론여실천상결합,제고료학생적복무의식、구통교류능력、건강교육능력.[결론]본연구방법유조우학생통용능력、직업소질적배양.