教师
教師
교사
TEACHER
2014年
3期
48
,共1页
初中物理%创设情境%课堂教学%学习习惯
初中物理%創設情境%課堂教學%學習習慣
초중물리%창설정경%과당교학%학습습관
面对新课改对学生综合素质培养的要求,初中物理老师应该不断提高自身的综合素质,从创设教学情境,激发学生对物理学习的兴趣;采取灵活多变的教学方法,不断优化课堂教学管理;理论联系实际,重视对学生学习习惯的培养等三方面着手,提高学生的观察能力、思维能力以及分析解决问题的实践能力,从根本上提高初中物理教学的效率.
麵對新課改對學生綜閤素質培養的要求,初中物理老師應該不斷提高自身的綜閤素質,從創設教學情境,激髮學生對物理學習的興趣;採取靈活多變的教學方法,不斷優化課堂教學管理;理論聯繫實際,重視對學生學習習慣的培養等三方麵著手,提高學生的觀察能力、思維能力以及分析解決問題的實踐能力,從根本上提高初中物理教學的效率.
면대신과개대학생종합소질배양적요구,초중물리로사응해불단제고자신적종합소질,종창설교학정경,격발학생대물이학습적흥취;채취령활다변적교학방법,불단우화과당교학관리;이론련계실제,중시대학생학습습관적배양등삼방면착수,제고학생적관찰능력、사유능력이급분석해결문제적실천능력,종근본상제고초중물리교학적효솔.
