教育科学研究
教育科學研究
교육과학연구
EDUCATIONAL SCIENCE RESEARCH
2014年
3期
56-61
,共6页
美国教育%科学研究方法%中小学教育
美國教育%科學研究方法%中小學教育
미국교육%과학연구방법%중소학교육
美国的中小学教育十分重视科学研究方法教育.经过十二年的训练与实践,学生高中毕业后,可以掌握科学研究方法的内容与过程,或者说科学研究方法已经变成学生思维的一个组成部分.美国科学研究方法教育的主要途径有:在教材中系统介绍科学研究方法,在课堂活动中体会科学研究方法,在实验过程中训练科学研究方法,在项目活动中运用科学研究方法等.
美國的中小學教育十分重視科學研究方法教育.經過十二年的訓練與實踐,學生高中畢業後,可以掌握科學研究方法的內容與過程,或者說科學研究方法已經變成學生思維的一箇組成部分.美國科學研究方法教育的主要途徑有:在教材中繫統介紹科學研究方法,在課堂活動中體會科學研究方法,在實驗過程中訓練科學研究方法,在項目活動中運用科學研究方法等.
미국적중소학교육십분중시과학연구방법교육.경과십이년적훈련여실천,학생고중필업후,가이장악과학연구방법적내용여과정,혹자설과학연구방법이경변성학생사유적일개조성부분.미국과학연구방법교육적주요도경유:재교재중계통개소과학연구방법,재과당활동중체회과학연구방법,재실험과정중훈련과학연구방법,재항목활동중운용과학연구방법등.
