课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
7期
191-191
,共1页
朱肖菊%王晓杰%朱朝辉
硃肖菊%王曉傑%硃朝輝
주초국%왕효걸%주조휘
PBL%TBL%比较
PBL%TBL%比較
PBL%TBL%비교
如今，教学方法的改革是教改的重点之一，教育工作者都在积极寻求新的教学方法，其中，PBL和TBL教学法倍受关注，但这两种教学方法各具利弊，本文中笔者就TBL及PBL这两种教学法的利弊及其适用围展开探讨，以期为教学改革的进一步深化及教学质量的提高提供参考依据。
如今，教學方法的改革是教改的重點之一，教育工作者都在積極尋求新的教學方法，其中，PBL和TBL教學法倍受關註，但這兩種教學方法各具利弊，本文中筆者就TBL及PBL這兩種教學法的利弊及其適用圍展開探討，以期為教學改革的進一步深化及教學質量的提高提供參攷依據。
여금，교학방법적개혁시교개적중점지일，교육공작자도재적겁심구신적교학방법，기중，PBL화TBL교학법배수관주，단저량충교학방법각구리폐，본문중필자취TBL급PBL저량충교학법적리폐급기괄용위전개탐토，이기위교학개혁적진일보심화급교학질량적제고제공삼고의거。
