求知导刊
求知導刊
구지도간
QiuZhi DaoKan
2014年
5期
114-114
,共1页
小学数学%课堂教学%生活化教学
小學數學%課堂教學%生活化教學
소학수학%과당교학%생활화교학
由于我国教育改革,传统的小学数学课堂教学模式已经不能适应教育改革的需要。为了充分挖掘小学生学习数学的兴趣,实现数学教学目标,应该要把生活化引入数学教学,从而将抽象的数学化为有趣、生动、易于理解的事物。本文首先分析了小学数学课堂教学的现状,其次分析了生活化教学的意义与必要性,最后分析了生活化教学在小学数学课堂教学中的具体应用,从而探索出更高效的数学课堂教学模式。
由于我國教育改革,傳統的小學數學課堂教學模式已經不能適應教育改革的需要。為瞭充分挖掘小學生學習數學的興趣,實現數學教學目標,應該要把生活化引入數學教學,從而將抽象的數學化為有趣、生動、易于理解的事物。本文首先分析瞭小學數學課堂教學的現狀,其次分析瞭生活化教學的意義與必要性,最後分析瞭生活化教學在小學數學課堂教學中的具體應用,從而探索齣更高效的數學課堂教學模式。
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