CAJ | 학술논문

数学是研究数量关系和空间形式的科学。在数学课程中，应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想。直观与推理是＂图形与几何＂学习中的两个重要方面，提高学生的观察能力、抽象成数学模型能力和空间想象能力对学生＂图形与几何＂的学习具有重要作用。重视教学与学生的生活实际相联系，将实际问题抽象成数学模型；加强引导学生对几何图形的观察与动手操作，培养学生的几何直观；运用探究式学习方式，达到构建新的认知结构，培养学生的几何直观习惯；还要注重培养学生用自己的语言表述对几何问题的直观感受。
수학시연구수량관계화공간형식적과학。재수학과정중，응당주중발전학생적수감、부호의식、공간관념、궤하직관、수거분석관념、운산능력、추리능력화모형사상。직관여추리시＂도형여궤하＂학습중적량개중요방면，제고학생적관찰능력、추상성수학모형능력화공간상상능력대학생＂도형여궤하＂적학습구유중요작용。중시교학여학생적생활실제상련계，장실제문제추상성수학모형；가강인도학생대궤하도형적관찰여동수조작，배양학생적궤하직관；운용탐구식학습방식，체도구건신적인지결구，배양학생적궤하직관습관；환요주중배양학생용자기적어언표술대궤하문제적직관감수。