中华护理教育
中華護理教育
중화호리교육
CHINESE JOURNAL OF NURSING EDUCATION
2014年
2期
99-101
,共3页
于雯%杨瑞贞%陈培培%刘敏%祝宪庭%朱凤祥
于雯%楊瑞貞%陳培培%劉敏%祝憲庭%硃鳳祥
우문%양서정%진배배%류민%축헌정%주봉상
学生,护理%教师%胜任力
學生,護理%教師%勝任力
학생,호리%교사%성임력
目的 调查护理专业学生对在校专职护理教师胜任力的评价,并分析其影响因素.方法 从山东省3所医学院校抽取184名护理专业学生作为研究对象,采用自行设计的问卷进行调查.结果 学生评价护理教师胜任力总分为(156.17±14.71)分,优秀率为35.9％；多元线性回归分析显示,薪酬、教学设施、晋升机会是影响护理教师胜任力的主要外在因素.结论 护理专业学生对护理教师胜任力的评价处于中等水平.完善教学设施、为教师提供合理的薪酬和晋升机会,可间接提高护理专职教师的胜任力.
目的 調查護理專業學生對在校專職護理教師勝任力的評價,併分析其影響因素.方法 從山東省3所醫學院校抽取184名護理專業學生作為研究對象,採用自行設計的問捲進行調查.結果 學生評價護理教師勝任力總分為(156.17±14.71)分,優秀率為35.9％；多元線性迴歸分析顯示,薪酬、教學設施、晉升機會是影響護理教師勝任力的主要外在因素.結論 護理專業學生對護理教師勝任力的評價處于中等水平.完善教學設施、為教師提供閤理的薪酬和晉升機會,可間接提高護理專職教師的勝任力.
목적 조사호리전업학생대재교전직호리교사성임력적평개,병분석기영향인소.방법 종산동성3소의학원교추취184명호리전업학생작위연구대상,채용자행설계적문권진행조사.결과 학생평개호리교사성임력총분위(156.17±14.71)분,우수솔위35.9％；다원선성회귀분석현시,신수、교학설시、진승궤회시영향호리교사성임력적주요외재인소.결론 호리전업학생대호리교사성임력적평개처우중등수평.완선교학설시、위교사제공합리적신수화진승궤회,가간접제고호리전직교사적성임력.
