内江师范学院学报
內江師範學院學報
내강사범학원학보
JOURNAL OF NEIJIANG TEACHERS COLLEGE
2014年
2期
93-96
,共4页
野外综合实习%地学%教学模式%学生自主设计
野外綜閤實習%地學%教學模式%學生自主設計
야외종합실습%지학%교학모식%학생자주설계
野外实习内容自主设计是实践教学模式的创新,有利于高校向社会输送高质量的人才.在坚持区域的、综合设计、总体设计指导局部设计的原则下,实现对野外综合实习自主设计.地学野外综合实践采用学生自主设计的方式,包括了实践的早期准备、学生自主设计实习方案讨论会的开展、野外工作操作的实施、评价各个阶段.这种模式对教师与学生的互动要求高,也需要学生和教师两者本身的完善,从而提高教学质量.
野外實習內容自主設計是實踐教學模式的創新,有利于高校嚮社會輸送高質量的人纔.在堅持區域的、綜閤設計、總體設計指導跼部設計的原則下,實現對野外綜閤實習自主設計.地學野外綜閤實踐採用學生自主設計的方式,包括瞭實踐的早期準備、學生自主設計實習方案討論會的開展、野外工作操作的實施、評價各箇階段.這種模式對教師與學生的互動要求高,也需要學生和教師兩者本身的完善,從而提高教學質量.
야외실습내용자주설계시실천교학모식적창신,유리우고교향사회수송고질량적인재.재견지구역적、종합설계、총체설계지도국부설계적원칙하,실현대야외종합실습자주설계.지학야외종합실천채용학생자주설계적방식,포괄료실천적조기준비、학생자주설계실습방안토론회적개전、야외공작조작적실시、평개각개계단.저충모식대교사여학생적호동요구고,야수요학생화교사량자본신적완선,종이제고교학질량.
