高校生物学教学研究(电子版)
高校生物學教學研究(電子版)
고교생물학교학연구(전자판)
Biology Teaching in University
2013年
2期
14-16
,共3页
张铭%吕婷%崔鑫琳%林佩珊%李玲%张萌萌
張銘%呂婷%崔鑫琳%林珮珊%李玲%張萌萌
장명%려정%최흠림%림패산%리령%장맹맹
生理学%科学素养%人文精神%本科教学
生理學%科學素養%人文精神%本科教學
생이학%과학소양%인문정신%본과교학
科学素养的提高和人文精神的培养是本科教育阶段的重要目标.结合本校教师教育的特点,通过调查分析,以专业核心课程“人体及动物生理学”和素质课“诺贝尔生理学或医学奖史话”为平台,我们在本科生物学教学中,对科学素养和人文精神培育进行了初步的探索和应用.通过对科学史特别是对科学核心概念形成和发展的了解和认识,有助于引导学生建立正确的科学观和价值观.此外,我们还以“国培计划”和视频公开课为平台,传播科学精神和人文精神,服务社会.
科學素養的提高和人文精神的培養是本科教育階段的重要目標.結閤本校教師教育的特點,通過調查分析,以專業覈心課程“人體及動物生理學”和素質課“諾貝爾生理學或醫學獎史話”為平檯,我們在本科生物學教學中,對科學素養和人文精神培育進行瞭初步的探索和應用.通過對科學史特彆是對科學覈心概唸形成和髮展的瞭解和認識,有助于引導學生建立正確的科學觀和價值觀.此外,我們還以“國培計劃”和視頻公開課為平檯,傳播科學精神和人文精神,服務社會.
과학소양적제고화인문정신적배양시본과교육계단적중요목표.결합본교교사교육적특점,통과조사분석,이전업핵심과정“인체급동물생이학”화소질과“낙패이생이학혹의학장사화”위평태,아문재본과생물학교학중,대과학소양화인문정신배육진행료초보적탐색화응용.통과대과학사특별시대과학핵심개념형성화발전적료해화인식,유조우인도학생건립정학적과학관화개치관.차외,아문환이“국배계화”화시빈공개과위평태,전파과학정신화인문정신,복무사회.