中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
15期
161
,共1页
语文教学%生成%美
語文教學%生成%美
어문교학%생성%미
笔者曾经到一所小学听过两位语文教师的公开课,感触颇深.如何让美在小学语文教学中生成呢?创造互动的对话氛围,让教学“动”起来;重视激发学生的情感体验,让课堂“活”起来;实施多元解读文本,让学生个性张扬……
筆者曾經到一所小學聽過兩位語文教師的公開課,感觸頗深.如何讓美在小學語文教學中生成呢?創造互動的對話氛圍,讓教學“動”起來;重視激髮學生的情感體驗,讓課堂“活”起來;實施多元解讀文本,讓學生箇性張颺……
필자증경도일소소학은과량위어문교사적공개과,감촉파심.여하양미재소학어문교학중생성니?창조호동적대화분위,양교학“동”기래;중시격발학생적정감체험,양과당“활”기래;실시다원해독문본,양학생개성장양……