大学教育
大學教育
대학교육
University Education
2013年
8期
61-62
,共2页
水文与水资源工程专业%环境类课程%教学
水文與水資源工程專業%環境類課程%教學
수문여수자원공정전업%배경류과정%교학
随着我国社会和经济的发展,水资源呈现出水质性缺水问题,水文与水资源工程专业的培养目标也发生了相应的调整.文章探讨了在水文与水资源工程专业加强环境类课程的教学,提出在水文与水资源工程专业中应开展水质分析、水生态系统、水质模型和水环境经济四个方面的环境类内容的教学,在教学实践环节增加相应的实习内容,以适应我国社会和经济发展的需要.
隨著我國社會和經濟的髮展,水資源呈現齣水質性缺水問題,水文與水資源工程專業的培養目標也髮生瞭相應的調整.文章探討瞭在水文與水資源工程專業加彊環境類課程的教學,提齣在水文與水資源工程專業中應開展水質分析、水生態繫統、水質模型和水環境經濟四箇方麵的環境類內容的教學,在教學實踐環節增加相應的實習內容,以適應我國社會和經濟髮展的需要.
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