大学教育
大學教育
대학교육
University Education
2013年
8期
57-58
,共2页
远程教育%课程实验%毕业实践
遠程教育%課程實驗%畢業實踐
원정교육%과정실험%필업실천
实验教学的改革是远程教学模式下的重大课题,有效的课程实验能使学生把直观现象同书本知识联系起来加以验证,又能培养他们的自主动手能力、实验操作技巧和科学探索兴趣.开放式实验体现了现代远程教学的新理念,它具有与传统实验不同的很多特点,同时需要制定相应的管理措施.毕业实践教学作为教学过程中的最后一个教学环节,它的实践性和综合性是其他教学环节所不能代替的,它对保证培养实用型、技能型人才目标起着关键作用.
實驗教學的改革是遠程教學模式下的重大課題,有效的課程實驗能使學生把直觀現象同書本知識聯繫起來加以驗證,又能培養他們的自主動手能力、實驗操作技巧和科學探索興趣.開放式實驗體現瞭現代遠程教學的新理唸,它具有與傳統實驗不同的很多特點,同時需要製定相應的管理措施.畢業實踐教學作為教學過程中的最後一箇教學環節,它的實踐性和綜閤性是其他教學環節所不能代替的,它對保證培養實用型、技能型人纔目標起著關鍵作用.
실험교학적개혁시원정교학모식하적중대과제,유효적과정실험능사학생파직관현상동서본지식련계기래가이험증,우능배양타문적자주동수능력、실험조작기교화과학탐색흥취.개방식실험체현료현대원정교학적신이념,타구유여전통실험불동적흔다특점,동시수요제정상응적관리조시.필업실천교학작위교학과정중적최후일개교학배절,타적실천성화종합성시기타교학배절소불능대체적,타대보증배양실용형、기능형인재목표기착관건작용.
