辽宁高职学报
遼寧高職學報
료녕고직학보
LIAONING HIGHER VOCATIONAL TECHNICAL INSTITUTE JOURNAL
2013年
11期
66-67,70
,共3页
高职教育%建筑材料课程%行动导向教学法
高職教育%建築材料課程%行動導嚮教學法
고직교육%건축재료과정%행동도향교학법
higher vocational education%construction materials course%action-oriented teaching method
基于行动导向的建筑材料课程改革与实践的具体做法是，编著适宜行动导向教学法的教材，以任务驱动学理论、练技能，通过合作学习和创新训练培养学生综合职业能力和创新创业能力。实践表明，这一方法，不仅可以使学生养成主动学习的习惯，而且还可以做到学以致用、用中再创新。
基于行動導嚮的建築材料課程改革與實踐的具體做法是，編著適宜行動導嚮教學法的教材，以任務驅動學理論、練技能，通過閤作學習和創新訓練培養學生綜閤職業能力和創新創業能力。實踐錶明，這一方法，不僅可以使學生養成主動學習的習慣，而且還可以做到學以緻用、用中再創新。
기우행동도향적건축재료과정개혁여실천적구체주법시，편저괄의행동도향교학법적교재，이임무구동학이론、련기능，통과합작학습화창신훈련배양학생종합직업능력화창신창업능력。실천표명，저일방법，불부가이사학생양성주동학습적습관，이차환가이주도학이치용、용중재창신。
Construction materials course reformand practice based on action is to compile the teaching materials suitable for action-oriented teaching method, learn theory and practice skills with task-driving, cultivate students comprehensive professional ability and innovative ability through cooperative study and innovative training. It shows that the method not only let students formhabits of active learning, but study for the purpose of application.
