新课程学习·下旬
新課程學習·下旬
신과정학습·하순
Xinkecheng Xuexi（shehuizonghe）
2013年
12期
7-7,8
,共2页
读写技能%两段六步模式%语言综合运用能力
讀寫技能%兩段六步模式%語言綜閤運用能力
독사기능%량단륙보모식%어언종합운용능력
读写课型基于阅读文本解读，融合了听说读写的综合技能，该课型通过读为写做语言铺垫，揭示了“大量输入，适量输出”的教学思想。拟从分析读、写技能整合教学存在的问题入手，通过呈现教学案例，探讨如何依据两段六步读写技能整合教学模式实施读写技能整合教学，发展学生的语言综合运用能力。
讀寫課型基于閱讀文本解讀，融閤瞭聽說讀寫的綜閤技能，該課型通過讀為寫做語言鋪墊，揭示瞭“大量輸入，適量輸齣”的教學思想。擬從分析讀、寫技能整閤教學存在的問題入手，通過呈現教學案例，探討如何依據兩段六步讀寫技能整閤教學模式實施讀寫技能整閤教學，髮展學生的語言綜閤運用能力。
독사과형기우열독문본해독，융합료은설독사적종합기능，해과형통과독위사주어언포점，게시료“대량수입，괄량수출”적교학사상。의종분석독、사기능정합교학존재적문제입수，통과정현교학안례，탐토여하의거량단륙보독사기능정합교학모식실시독사기능정합교학，발전학생적어언종합운용능력。
