新课程学习·下旬
新課程學習·下旬
신과정학습·하순
Xinkecheng Xuexi（shehuizonghe）
2013年
12期
30-30
,共1页
分层作业%个性发展%协作精神
分層作業%箇性髮展%協作精神
분층작업%개성발전%협작정신
在新课程背景下，作业的设计应渗透“以人为本”的理念，凸显出个性化的特征，使作业不再成为一种负担让学生去承受，而要让学生在作业的过程中体验生活、培养情感、张扬个性、发展能力。
在新課程揹景下，作業的設計應滲透“以人為本”的理唸，凸顯齣箇性化的特徵，使作業不再成為一種負擔讓學生去承受，而要讓學生在作業的過程中體驗生活、培養情感、張颺箇性、髮展能力。
재신과정배경하，작업적설계응삼투“이인위본”적이념，철현출개성화적특정，사작업불재성위일충부담양학생거승수，이요양학생재작업적과정중체험생활、배양정감、장양개성、발전능력。
