CAJ | 학술논문

师幼沟通是一种持续发展和相互尊重的沟通，是促进师生关系和谐，满足幼儿心理需求的基础，也是促进幼儿健康成长，培养幼儿良好品格的关键。然而，在日常的教育教学活动中，师幼沟通却存在着一些误区，就这些误区的形成以及所引发的负面影响做出剖析，并为这些问题的解决提供了一些可操作性的建议。
사유구통시일충지속발전화상호존중적구통，시촉진사생관계화해，만족유인심리수구적기출，야시촉진유인건강성장，배양유인량호품격적관건。연이，재일상적교육교학활동중，사유구통각존재착일사오구，취저사오구적형성이급소인발적부면영향주출부석，병위저사문제적해결제공료일사가조작성적건의。