小学数学教材求同解析与策略分析
소학수학교재구동해석여책략분석
  • 万方数据
    新课程·上旬 신과정·상순
    Xinkecheng
    2013年 12期 212-212 ,共1页

    刘天贵

    류천귀

    小学数学%“度”%原因%应对策略 小學數學%“度”%原因%應對策略
    소학수학%“도”%원인%응대책략
    教师如何比较准确地把握教材在课堂教学中展开的深度，直接影响着课堂教学的实效性。对其进行了探讨。
    교사여하비교준학지파악교재재과당교학중전개적심도，직접영향착과당교학적실효성。대기진행료탐토。
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