新课程·下旬
新課程·下旬
신과정·하순
Xinkecheng
2013年
12期
14-14,15
,共2页
激发兴趣%培养语感%提升能力
激髮興趣%培養語感%提升能力
격발흥취%배양어감%제승능력
随着社会的不断发展,英语教学形式发生了巨大的变化,将故事教学真正引入英语教育教学中,为学生提供了大量的、现实的、自然的语言输入和输出,能有效提高学生的英语语言运用能力以及语言表达能力;教师可以有效地利用故事情节的虚构性,充分发挥学生的发散思维和想象能力;在英语故事中塑造的故事人物大多性格鲜明,表现手法夸张,更能有效丰富学生的情感体验;而利用故事表演这一形式来进行教学,充分符合小学生自身的好动特点,更能有效提升英语教学质量。
隨著社會的不斷髮展,英語教學形式髮生瞭巨大的變化,將故事教學真正引入英語教育教學中,為學生提供瞭大量的、現實的、自然的語言輸入和輸齣,能有效提高學生的英語語言運用能力以及語言錶達能力;教師可以有效地利用故事情節的虛構性,充分髮揮學生的髮散思維和想象能力;在英語故事中塑造的故事人物大多性格鮮明,錶現手法誇張,更能有效豐富學生的情感體驗;而利用故事錶縯這一形式來進行教學,充分符閤小學生自身的好動特點,更能有效提升英語教學質量。
수착사회적불단발전,영어교학형식발생료거대적변화,장고사교학진정인입영어교육교학중,위학생제공료대량적、현실적、자연적어언수입화수출,능유효제고학생적영어어언운용능력이급어언표체능력;교사가이유효지이용고사정절적허구성,충분발휘학생적발산사유화상상능력;재영어고사중소조적고사인물대다성격선명,표현수법과장,경능유효봉부학생적정감체험;이이용고사표연저일형식래진행교학,충분부합소학생자신적호동특점,경능유효제승영어교학질량。