新课程·下旬
新課程·下旬
신과정·하순
Xinkecheng
2013年
12期
62-62
,共1页
高中化学教学%构建%知识体系%措施
高中化學教學%構建%知識體繫%措施
고중화학교학%구건%지식체계%조시
在义务教育唱响的今天，各个教学课程积极响应新课改的要求，高中化学教学的目标已经从仅仅对知识的传授转向了帮助学生主动构建知识体系。在这过程中，教师要重新自我定位，充分发挥引导者、参与者的作用。因此，主要对高中化学教学中引导学生构建知识体系的措施进行了探讨。
在義務教育唱響的今天，各箇教學課程積極響應新課改的要求，高中化學教學的目標已經從僅僅對知識的傳授轉嚮瞭幫助學生主動構建知識體繫。在這過程中，教師要重新自我定位，充分髮揮引導者、參與者的作用。因此，主要對高中化學教學中引導學生構建知識體繫的措施進行瞭探討。
재의무교육창향적금천，각개교학과정적겁향응신과개적요구，고중화학교학적목표이경종부부대지식적전수전향료방조학생주동구건지식체계。재저과정중，교사요중신자아정위，충분발휘인도자、삼여자적작용。인차，주요대고중화학교학중인도학생구건지식체계적조시진행료탐토。
